Trauma opleiding voor (vak)therapeuten

Niveau 3

Na de basis van Niveau 1, de verdieping in Niveau 2, wordt in Niveau 3 uiterst specialistische kennis omtrent trauma in het lijf aangeboden!

Opbouw van de scholing

Blok 01

Werken met DIS

Blok 02

Ontdaderen van het lijf

Blok 03

Rechter- en linkerbrein

Blok 04

Inzet breinnetwerken

Blok 05

Interrelationele effecten

Er is veel voor therapeuten om te leren hoe trauma- en misbruikoverlevers effectief te behandelen. Soms gebeurt dat naast parallel lopende trajecten bij andere behandelcentra.

Deze opleiding bestaat uit drie jaargangen om jezelf te ontwikkelen tot een goede traumabehandelaar. In dit laatste jaar komen de specifieke kersen op de taart.

Inhoud van de opleiding

Dit ga je leren

Werken met DIS vanuit het lijf

De dissociatieve identiteitsstoornis (DIS) is niet onbesproken in het traumawerkveld en veelal zijn er verschillende meningen over. Om met DIS-ers vanuit het lijf te kunnen werken, is delenwerk voorwaardelijk.

Deze tweedaagse richt zich op wat deze doelgroep – vanuit het lijf – zo bijzonder maakt. De effecten van DIS op het waarnemen, reguleren, bewustworden van het lijf, staan centraal. Behandeling vraagt specialistische kennis en vaardigheden. 

Wat kun je aanbieden om vervolgens toch tot verwerking te komen? Deze doelgroep vraagt van de therapeut zeer specifieke kennis van het lijf, creativiteit en durf. Je cliënten zijn je namelijk voorgegaan!

Hoofdocent: 

Drs. J. Roose: Integratief en lichaamsgericht werkend psycholoog, Sensorimotor Psychotherapy – Certified Advanced Practitioner, complex trauma (bij: Janina Fisher), sportpsycholoog en onderzoeker.

Ontdaderen van het lijf

Het lijf is veelal de herinnering aan de dader(s) in zichzelf. Het vlamt op in herbelevingen, valt weg in uitlevering of wordt geterroriseerd tijdens nachtmerries. Daarnaast is het een instrument om ontregeling aan te pakken.

Dat laat het lijf berooid, doodmoe en vol daderschap achter in het bleke landschap van trauma.

Hoe kunnen trauma- en seksueel misbruikoverlevers weer eigenaar worden van hun lijf? Hoe kan bijv. seksualiteit weer een plek krijgen die past bij het volwassen Zijn?

In deze tweedaagse wordt doorgenomen wat het lijf zo beladen maakt, waarom seksualiteit daar veelal mee vervlochten is, hoe de eerste kennismaking weer te doen om vervolgens weer toe te behoren aan rechtmatige eigenaar.

Hoofdocent: 

Drs. J. Roose: Integratief en lichaamsgericht werkend psycholoog, Sensorimotor Psychotherapy Level I, II, III (i.o.), complex trauma (bij: Janina Fisher), sportpsycholoog en onderzoeker.

Rechter- en linkerbrein in traumabehandeling

Zoals we inmiddels weten, leven er twee verschillende breinen onder één schedeldak. Die verschillen hebben een grote invloed op het functioneren en het eventueel disfunctioneren bij overspoeling.

Er komt steeds meer duidelijkheid – vanuit recent onderzoek – hoe dit rechterbrein te ondersteunen.

Overspoeling en vervloeiing is aan de orde van de dag in trauma- en misbruikoverlevers. In deze tweedaagse besteden we aandacht aan de oorzaak daarvan en hoe te oefenen zodat dit minder het geval is.

Hoofdocent: 

Drs. J. Roose: Integratief en lichaamsgericht werkend psycholoog, Sensorimotor Psychotherapy Level I, II, III (i.o.), complex trauma (bij: Janina Fisher), sportpsycholoog en onderzoeker.

Inzet Breinnetwerken bij traumabehandeling

Huidig onderzoek verheldert hoe belangrijk de diverse breinnetwerken zijn. Het gaat steeds minder over hersengebieden die overspoelen maar over het functioneren van hersennetwerken.

Inmiddels is duidelijk dat het DMN, het CEN en het SN hierin een belangrijke rol spelen.

Op basis van neurofysiologische kennis wordt inzichtelijk gemaakt: wat er binnen deze netwerken gebeurt, hoe deze te trainen en klaar te maken voor traumabehandeling.

Hoofdocent: 

Drs. J. Roose: Integratief en lichaamsgericht werkend psycholoog, Sensorimotor Psychotherapy Level I, II, III (i.o.), complex trauma (bij: Janina Fisher), sportpsycholoog en onderzoeker.

Interrelationele effecten

Het hebben van PTSS, CPTSS of DIS heeft veel effect op het persoonlijke leven. Met name in relationele sfeer. 

Dit heeft alles te maken met het feit dat traumatische herinneringen vaak ontstaan in een interrelationele setting. Gehechtheid, veiligheid etc. met de therapeut alsook in het privéleven staan vaak onder druk.

In deze tweedaagse staat niet alleen het bovenstaande centraal bij de cliënt, alsook hoe je als therapeut kunt zorgen voor veilige – interrelationele – verrassingen. Hiermee ondersteun je een fundamenteel stuk waardoor je cliënten weer wat makkelijker de wereld tegemoet treden.

Hoofdocent: 

Drs. J. Roose: Integratief en lichaamsgericht werkend psycholoog, Sensorimotor Psychotherapy Level I, II, III (i.o.), complex trauma (bij: Janina Fisher), sportpsycholoog en onderzoeker.

Praktische informatie

Duur
Heel Niveau 3 duurt 10 dagen (5 blokken van elk 2 dagen)

Lestijden
Inloop vanaf 8.45 uur 
Scholing: 9.00 – 17.00 uur 

Kosten niveau 3
€2300,-

Accreditatiepunten
Vereniging van Haptotherapeuten (VVH): accreditatie is aangevraagd

Kwaliteitsregister Vaktherapie (FVB): accreditatie is aangevraagd

Locatie scholing 
Gezondheidscentrum 
Jean Monnet Park 23 (1e etage)
7336 BA Apeldoorn

Vervoer
Parkeren – gratis
OV – Bushalte Jean Monnetpark

Huiswerkopdrachten
Om studiepunten toegekend te krijgen is het maken en inzenden van huiswerk voorwaardelijk.

Toetsing
Na ieder blok volgt een digitale toets met 8-10 multiple choice vragen. 

Certificaat
Het certificaat wordt na de laatste scholingsdag per mail toegestuurd.

Aantal deelnemers
Minimaal 6 en maximaal 10 deelnemers

Eten & Drinken
Voor koffie, thee en versnaperingen wordt gezorgd.

Lunch
Ieder zorgt voor zijn/haar eigen lunch. Op 8 minuten loopafstand is een supermarkt. 

Onze docenten

Drs. Jolan Roose

- Eigenaar, docent en ontwikkelaar 2thepoint
- Integratief en lichaamsgericht werkend psycholoog

Investering

De volledige reeks van Niveau 3 kost €2300,-

De standaard prijs voor een hele jaargang is €2300,-.

ZZP’ers krijgen van ons altijd 10% korting.

Claim je korting door de kortingscode ZZP10 en het KVK-nummer van je praktijk in te vullen tijdens het afrekenen.

In loondienst of zzp-er, 2thepoint Opleidingen biedt een mooie korting van €100 wanneer jij de nascholing volgt op aanraden van een collega* die de opleiding volgt, of heeft gevolgd.

Als jij je inschrijft kun jij dezelfde korting krijgen als tip-gever. Zo profiteer je als tip-gever én als tip-krijger. Je mag meerdere tips geven en meerdere keren korting innen!

Claim je korting met kortingscode Collega2026 tijdens het afrekenen.

Zij gingen je voor

Op de kalender

Duurzaam leren

Jij mag GRATIS een blok nog een keer volgen

En nog een keer. En nog een keer.
Wij geloven in de kracht van herhaling! Daarom mag je áltijd nog een keer bij een blok aansluiten.

Neem contact op

Als je vragen hebt

Wij bespreken graag de mogelijkheden! 

Keuze gemaakt?

Direct aanmelden

We kijken er naar uit om je te zien. Kies in de trainingskalender het gewenste niveau en jaargang.

Veelgestelde vragen

Nog niet. Op dit moment zijn we druk bezig de accreditatieprocedure te starten. Ruim voor aanvang zal op deze site het aantal toegewezen punten worden weergegeven.

Ja, iedereen begint altijd bij niveau 1. Dit geld niet alleen voor haptotherapeuten en vaktherapeuten, maar ook voor psychologen.

Dit is een opleiding die zich specifiek richt op het lijf, trauma en de herinneringen Deze uitgangspunten zijn niet per definitie uitwisselbaar met andere opleidingen of cursussen. We nemen je vanaf het begin mee in onze eigen opbouw en opzet. Uit ervaring van de deelnemers blijkt dat dat verrassend en vernieuwend is en meer dan de moeite waard om vanaf het begin aangesloten te zijn.

Ja, dat klopt. De trauma opleiding van 2thepoint kan gezien worden als een 3-jarige opleiding waarin steeds wordt voortgezet waar het vorige blok eindigde.

Niet alleen breidt Niveau 1 zich uit met traumagerelateerde thematiek in Niveau 2 uit maar het verdiept zich in Niveau 3 met kennis en vaardigheden die voortbouwen op al het voorgaande.

Ja, dat kan. Via de trainingskalender kun je zien wanneer de eerst volgende mogelijkheid is. Stuur ons even een bericht om je verzoek door te geven.

Wij noemen dat ‘Duurzaam leren’!

Dat houdt in dat je altijd je al opgedane kennis kunt opfrissen en een blok wat je al hebt gevolgd, nogmaals kunt volgen. GRATIS! 
Meld je wel even van te voren aan om na te gaan of er plek is. Als dat zo is, vinden we het sowieso fijn om je opnieuw te ontmoeten!

Toetsing is net als het insturen van het huiswerk onderdeel van de scholing en wordt voorwaardelijk gesteld voor het verkrijgen van de accreditatiepunten. 

Om studiepunten toegekend te krijgen is het maken en inzenden van huiswerk voorwaardelijk gesteld door de accreditatiecommissies van de VVH en FVB.

De opdrachten worden via mail toegezonden en dienen tijdig ingeleverd te worden (via mail) bij de docenten. Informatie hierover staat in de mail van het betreffende huiswerk.

Aan het einde van de jaargang wordt getoetst door middel van een meerkeuze vragenlijst.

Het certificaat wordt na de laatste scholingsdag per mail toegestuurd.

Helaas kan dat niet. We zetten in op kwalitatief hoogwaardige scholing en geloven er in dat we net als iedere opleiding niet halverwege kunnen starten of er slechts één element uit kunnen pakken.
Wij vinden dat we daarmee de diepgang van het thema én vooral de cliënten, die met traumatische herinneringen kampen, te kort doen.

Dat komt omdat we de oefeningen die jullie met elkaar doen – en die gaan wérkelijk ergens over – op een goede manier willen kunnen begeleiden hebben we een maximum van 12 deelnemers per scholing*. Het is belangrijk dat het voor jullie allemaal een veilige leeromgeving is en dit is één van de manieren waarop we dat doen. Natuurlijk hopen we dat je je voor de volgende reeks inschrijft, mocht je op een volle groep stuiten!

* De enige uitzondering is bij maatwerktrajecten op locatie (mits de ruimte groot genoeg is), dan breiden we de docentengroep uit. Wil je hierover meer weten, neem dan contact met ons op. We denken graag met je mee. 

Drs. Jolan Roose

Eigenaar 2thepoint Opleidingen

Jolan is als eigenaar tevens de ontwikkelaar van alle opleidingen en docent van 2thepoint.

Lichaamsgericht werkend psycholoog

Naast het lesgeven is Jolan vanaf 2012 werkzaam in haar eigen praktijk en in de maatschap DOOR Therapie. Hier geeft zij tevens supervisie aan haptotherapeuten en pmt-ers.

Recente studie/nascholingen

– Sensorimotor Psychotherapy aan het SPI van Pat Ogden, level III (Advanced Practitioner Sensorimotor Psychotherapy).
– EMDR, EDUCAS
-‘De polyvagaaltheorie in therapie van Deb Dana.
– Complex trauma, opleiding Janina Fisher aan het SPI van Pat Ogden.

Eerdere werkervaring

– Psycholoog bij Trauma Centrum Nederland
– Psycholoog bij Spine & Joint Centre, revalidatiekliniek voor chronische bekken-, rug- en nekklachten.
– Docent en ontwikkelaar diverse modulen: psychologie, communicatie, sport en wetenschap aan de Internationale Hogeschool voor Fysiotherapie, THIM.
– Tevens in deze periode ook als onderzoeker gewerkt (zowel bij Gezondheidspsychologie, als bij Sportgeneeskunde).

Onderzoek

– Jolanda Roose, Wouter R. de Vries, Sandor L. Schmikli, Frank J. G. Backx, and Lorenz J. van Doornen. (2009). Evaluation and Opportunities in Overtraining Approaches. Research Quarterly for Exercise and Sport, Vol. 80, No. 4, pp. 756–764.
– Jolanda Roose, W.R. de Vries, S.L. Schmikli, F.J.G. Backx, L.J.P. Van Doornen. (2009). Mood scores as predictor of run performance profiles in adolescent athletes. Medicina Sportiva, 13, pg. 163- 170.
– Takken, T., & Roose, J. (2006). Overtraining: de balans kwijt zijn. WielerRevue Nationaal, 4, 14.
– Roose, J., De Vries, W.R., Schmikli, S.L., Backx, F.J.G., & Van Doornen, L.J.P. (2005). Evaluation of performance in adolescent runners as a possible link to overtraining. Medicine & Science in Exercise & Sport, 2005, 37:S55. (Abstract listed as number one in ‘Roy Acuff ACSM Abstract Awards’: Editor’s Notes: Pediatric Exercise Science, 2005, 17, 323-328).
– Roose, J. (1998). Play the game. Uitgave NOC*NSF 439, Arnhem. ISBN 90 72412 389. Roose, J. (1998). Spelbeleving van kinderen in wedstrijdsport. In: Waarden en normen in de sport: analyse en beleidsperspectief. Eds.: Steenbergen, J., Buisman, A.J., De Knop, P., & Lucassen, J.M.H.. Bohn Stafleu van Loghum, Houten.
– Roose, J. (1996). Scenario’s bij het topturnen. In: Jeugdsport en beleid. Ed.: Buisman, A.J.. Bohn Stafleu van Loghum, Houten.

Marjolijn van Veelen

Ervaringsdeskundige 2thepoint Opleidingen

Marjolijn heeft zich in 2025 toegevoegd aan het team van 2thepoint Opleidingen als ervaringsdeskundige trauma & het lijf en verdeeldheid (DIS)

Ervaringsdeskundige

In de rol als ervaringsdeskundige zet Marjolijn haar eigen levensverhaal in om professionals meer te leren over trauma & het lijf en verdeeldheid. Haar ervaring vormt een brug tussen de theorie, de praktijk en de werkelijkheid. Zij brengt haar unieke perspectief op basis van eigen doorleefde ervaringen met trauma, DIS en behandelingen.

Zij weet hoe het voelt om geteisterd te worden door vastzittend trauma in het lijf en hoe krachtig een lichaamsgerichte behandeling binnen het herstelproces kan zijn.

Voor traumabehandelaren is het een waardevolle aanvulling op de professionele kennis, ze breng inzichten die je als behandelaar niet uit de boeken kunt leren.

Voor haar persoonlijk geeft het diepgang en betekenis, door haar eigen traumatische verleden te kunnen inzetten om anderen te helpen. Van ervaring naar betekenisvolle impact!

Eerdere werkervaring

– Hoofd facilitaire services, WZU Veluwe
– Office Manager, Van den Brink & Schuiteman Assurantiën B.V.
– Manager bedrijfsvoering, Accolade Zorg
– Projectmanager, Hart van Vathorst
– Facilitair manager, Accolade Zorg
– Facilitair teamleider, Accolade Zorg
– Ontwikkelaar en projectleider facilitair bureau